Para poder responder a este tipo de preguntas es importante recordar:
La validez se refiere a la medida en que una prueba mide lo que pretende medir. Se focaliza en la credibilidad de las interpretaciones de las puntuaciones de los test. Evaluar la validez requiere conducir tanto estudios de campo como de laboratorio. La interpretación de un test puede ser válido para algún uso pero no valido para otro, por ello no todas las técnicas psicométricas requieren de los mismos tipos de Validación, ya que dependen del tipo de Test y de sus usos. Los test psicométricos pueden ser por un lado, Ipsativos o Normativos.
Los tests Normativos tienen Normas o baremos (tablas con datos según la población, curvas ) que son datos confirmados y validados de diferentes poblaciones sociodemográficas en donde se miden y comparan los resultados de quien toma el assessment. Estos son los tests en donde el resultado siempre se analiza en relación a la población a la que la persona pertenece, por ejemplo, altura. Si queremos saber si yo soy alta o baja, tengo que evaluarme entre población mujeres, caucásicas , de 35 – 40 años, Argentina, etc. No sería válido medirme sin tener en cuenta esas consideraciones, porque el análisis de “es mas alta o es mas baja” siempre son en relación a una referencia o baremo. Estos test permiten comparar a un individuo con una población particular.
Por ejemplo, algunos tests de Inteligencia que según edad, nivel de alfabetización, nacionalidad, etc. tienen diferentes medias y se compara el resultado del evaluado con el dato que corresponde a sus características poblacionales.
Para utilizar estos tests, deben realizarse estudios poblacionales para obtener los datos medios y crear esas tablas (baremos o normas) en cada población, ej: blancos, negros, argentinos, rusos, edades diversas, géneros diversos, etc. y luego se pueden utilizar en esa población únicamente. Si yo hago una validación en Rusia, y quiero llevar mi test normativo a otra población, deberé hacer estudios de validación poblacional en cada lugar o población que quiera utilizarlo.
PDA No es una técnica Normativa, sino Ipsativa, es decir que los resultados no se analizan en relación a una población particular definida por Etnia, género, edad o cualquier otro factor sociodemográfico, sino que el análisis es de relación Intratest. El PDA Assessment analiza en cual escala (eje) tengo mayor predominancia. Tal predominancia se evidencia entre las mismas escalas del Cuestionario PDA (EJES) y nunca en relación a ninguna población. El PDA Assessment, no hace distinción de género, edad, raza, etc.; se puede usar en cualquier lado, con personas de cualquier género, edad, raza, etc.
Por esto, PDA no precisa y no dispone de estudios de Validación poblacionales. SI contamos con los estudios comunes a cualquier otra técnica psicométrica Ipstaiva como PDA.
A continuación detallamos los Estudios de Validación realizados por PDA International, que pueden conocerse en el Manual Técnico:
https://www.pdainternational.net/es-es/pda-assessment/pda-theoretical-support/